VIOLIN
tại sao nên học
VIOLIN
Violin là một trong những nhạc cụ cổ điển đẹp và giàu cảm xúc nhất, nổi bật với âm thanh mượt mà, sâu lắng, có khả năng chạm đến trái tim người nghe. Việc học Violin giúp người chơi phát triển khả năng nghe tinh tế, kiểm soát chuyển động chính xác và cảm âm vượt trội. Không chỉ là công cụ thể hiện cảm xúc cá nhân, Violin còn rèn luyện sự kiên nhẫn, tập trung và tinh thần kỷ luật. Dù bạn yêu thích nhạc cổ điển, nhạc phim, hay muốn thử sức với các bản nhạc hiện đại, Violin đều có thể truyền tải trọn vẹn cảm xúc và chiều sâu nghệ thuật trong từng giai điệu.
đội ngũ
giáo viên
giáo viên
Thầy
Nguyễn Tấn Phát là nghệ sĩ violin hiện đang theo học tại Nhạc viện TP.HCM, chuyên ngành Violin và bộ môn nhạc cụ gõ. Anh sở hữu kinh nghiệm biểu diễn phong phú tại nhiều không gian nghệ thuật và sự kiện lớn như: Nhà Hát Lớn TP.HCM, Gems Centre, SPYO, SPO, các tiệc cưới, tiệc thân mật, tứ tấu và các chương trình âm nhạc đa dạng. Trong quá trình hoạt động, Phát Nguyễn đã tham gia nhiều chương trình truyền hình trên BTV, DTV, HTV; đồng thời cộng tác trong các dự án âm nhạc cùng nghệ sĩ Thanh Bùi, Tạ Minh Tâm và các chỉ huy dàn nhạc quốc tế. Anh từng biểu diễn các bản giao hưởng lớn mang tầm cỡ quốc tế và làm việc với hầu hết các trung tâm hội nghị, sự kiện lớn nhỏ trong hơn 3 năm hoạt động nghệ thuật. Phương châm sống: “Cháy hết mình với ngọn lửa đam mê trong bạn.”
Cô
Với hơn 8 năm kinh nghiệm giảng dạy, thầy Vũ là người đồng hành đáng tin cậy của nhiều học viên trong việc chinh phục đàn Guitar và Ukule các thể loại nhạc nhẹ,đệm hát và solo Fingerstyle. Phong cách giảng dạy của thầy gần gũi, dễ hiểu nhưng vẫn đảm bảo tính kỹ thuật và cảm xúc trong từng tiết học.
Bên cạnh công việc giảng dạy, thầy Vũ còn tích cực tham gia biểu diễn tại nhiều chương trình âm nhạc tại TP. Hồ Chí Minh, mang lại sự kết nối thực tế giữa học thuật và biểu diễn chuyên nghiệp.
Từ năm 2022, thầy chính thức gia nhập đội ngũ giảng viên tại Presto Music School, tiếp tục lan toả đam mê âm nhạc và truyền cảm hứng đến thế hệ học viên mới.
